Schlagwort: Sprachförderung

In diesem Beitrag wollen wir euch kurz den neuen Rechenraben vorstellen. Dazu zeigen wir euch die wichtigsten Eckpunkte zur Konzeption und das Inhaltsverzeichnis. Als kleine Zugabe gibt es eine Lernzielkontrolle (Rechnen im Zahlenraum bis 20) zum kostenlosen Download.

Liebe Niko-Fans, nun sind wir schon beim letzten Kapitel angelangt. In Kapitel 8 „Bücherwurm und Computermaus“ geht es um die inhaltlichen Schwerpunkte „Bibliothek“ und „Buchvorstellung“. In der folgenden Unterrichtseinheit steht wieder die Sprachförderung im Vordergrund.

Wir laden euch herzlich zu einem kostenfreien Online-Seminar ein. Auf diesem Weg könnt ihr euch bequem von zu Hause aus fortbilden und dabei auch das neue Unterrichtswerk Rechenrabe kennen lernen. Ihr könnt tolle Beispiele für einen sprachsensiblen Unterricht direkt aus der Praxis anschauen, um alle Kinder stark in Mathe zu machen. Webinar verpasst? Wir stellen euch den Mitschnitt zur Verfügung!

„Was hat denn Sprache mit dem Mathematikunterricht zu tun? Die Kinder sollen doch hier lernen, richtig zu rechnen.“ Diese Sichtweise hat sich in den letzten Jahren grundlegend geändert. Sprachliche Fähigkeiten sind für einen erfolgreichen Mathematikunterricht sehr wichtig, denn die Kinder müssen sich hier neben dem „reinen Rechnen“ auch über mathematische Sachverhalte unterhalten können. Folglich ist es für euch wichtig, die sprachlichen Defizite eurer Schülerinnen und Schüler themen- und aufgabenbezogen abzubauen.

Ihr habt das Webinar verpasst? Dann schaut euch jetzt den Mitschnitt an! Dieses Webinar zeigt euch, wie die individuelle Sprachförderung im Mathematikunterricht im neuen Zahlenbuch umgesetzt wird.

Meldet euch jetzt zum Niko Online-Seminar an! Die Die Autorin Julia Birchinger zeigt, wie man mit dem Niko Sachbuch Kompetenzen entwickelt, Methoden vermittelt, die Wirklichkeit entdeckt und vieles mehr.

Liebe Niko-Fans, in diesem Beitrag geht es um das Niko-Poster 7: „Unsere Erde, unser Zuhause“. Thematische Schwerpunkte dieses Kapitels sind „Müll und Müllvermeidung“. Auch hier bietet sich ein fächerverbindender Unterricht mit den Fächern Sachunterricht und Kunst an. Bei der Arbeit mit den Kindern steht die Sprachförderung wieder im Vordergrund.

Liebe Niko-Fans, nun folgt in meiner Klasse das Niko-Poster 6: „Bei uns und anderswo “. Dieses Poster bietet einen guten Einstieg in die Thematik „Andere Länder, andere Sprachen – viele Sprachen in unserer Klasse“. Das übergeordnete Thema ist das Land China, davon ausgehend beschäftigen wir uns mit den verschiedenen Muttersprachen der Kinder unserer Klasse.

Knobelaufgaben kann man gar nicht genug haben, oder? Deshalb haben wir hier wieder etwas für euch: Verpackt in tolle Zahlenrätsel für alle Klassenstufen geht es in unserem heutigen Beitrag darum, die mathematische Fachsprache zu trainieren...Los geht's!

Nun steht in unserer Reihe zu den Niko-Postern das Kapitel 5 „Der Natur auf der Spur“ im Sprachbuch 2 an, bei dem sich ein fächerverbindender Unterricht mit dem Fach Sachunterricht in besonderem Maße anbietet. Inhaltlich geht es um das Thema Wald mit dem Fokus auf verschiedene Vogelarten. Die grammatikalischen Schwerpunkte des Kapitels sind die Einführung des Adjektivs und die Adjektivdeklination.