Kategorie: Im Unterricht

Ob als Referendar oder Referendarin, als Seiten- bzw. Quereinsteigerin oder Quereinsteiger - oder einfach als Lehrkraft an einer neuen Schule. Aller Anfang ist schwer. Worauf solltet ihr in der ersten Zeit achten - und wen solltet ihr gezielt ansprechen. Unser Beitrag nennt euch erste Aspekte.

Et voilà – Neuigkeiten auf Französisch: Nun ist der Lehrerband zum vierten Themenbereich "Ma ville" gerade erschienen und wir nutzen diese Möglichkeit, euch nochmal die Produkte und deren wichtigsten Aspekte der gesamten "Tous Ensemble Primaire" kurz vorzustellen.

Prinz oder Frosch? Gute oder böse Fee? Aschenputtel oder Königin? Nicht nur Grundschulkinder lieben Märchen und ihre Charaktere. Im Englischunterricht der Grundschule sind diese nicht nur abwechlungsreich, sondern auch fächerübergreifend – etwa in Verbindung mit dem Deutsch-, dem Musik- und dem Kunstunterricht einzusetzen. Dabei bieten sie Momente des sprachlichen Lernens und behalten gleichzeitig die interkulturellen Kompetenzen der Lernerinnen und Lerner im Blick. Und am Schluss ist jeder bzw. jede: Happily ever after …

Es steht mal wieder Aufsatzerziehung an! Für viele Kinder ein leidiges Thema. Was tun? Anschaulich machen! Wie? – Meine Beispiele zeige ich euch in der dreiteiligen Blog-Reihe mit Niko zur Aufsatzerziehung. Heute: Wortfelder!

Für den Englischunterricht bietet die Reihe „Meine Anoki-Übungshefte“ Word Trainer in einer Basis- und einer Fördervariante an. Wie diese Hefte sich als Übungsmaterialien für einen inklusiven Fremdsprachenunterricht eignen, zeigen wir euch in diesem Beitrag.

Ebenso wie eine Klassenarbeit muss eine besondere Lernaufgabe im Unterricht gut vorbereitet werden. Welchen Kriterien besondere Lernaufgaben außerdem genügen müssen, ist im niedersächsischen Kerncurriculum nachzulesen. Der Einfachheit halber habe ich dafür eine Checkliste erstellt.

Die Piri Schreibtabelle in euren Wunschvarianten findet ihr gesammelt in diesem Artikel. Wir haben geupdatet: Es gibt nun die Piri Schreibtabelle in Grundschrift mit Linien und Häuschen. Habt viel Spaß damit. Und wenn ihr noch weitere Wünsche habt, meldet euch einfach.

Es steht mal wieder Aufsatzerziehung an! Für viele Kinder ein leidiges Thema. Was tun? Anschaulich machen! Wie? – Meine Beispiele zeige ich euch in der dreiteiligen Blog-Reihe mit Niko zur Aufsatzerziehung. Thema heute: Satzanfänge!

Das zu Beginn der Klasse 3 vielfach genutzte Tausenderbuch, um den Zahlenraum bis 1000 zu erweitern und eine sichere Orientierung in diesem Zahlenraum aufzubauen, verschwindet dann oft schnell im Schrank und wird nicht weiter genutzt. Mit den folgenden Anregungen soll gezeigt werden, dass das Tausenderbuch auch im Laufe der Klasse 3 und 4 sinnvoll weiter eingesetzt werden kann, um inhaltsbezogene und prozessbezogene Kompetenzen zu fördern.