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Lesen, das Spaß macht: Lesegitter (Teil 3)

Ich melde mich aus den Sommerferien mit einem neuen Lesespiel zurück. Auch hier heißt es wieder: Lesen, das Spaß macht. Mein letztes Lesegitter ist ja nun schon wieder etwas länger her. Daher wird es nun Zeit für ein neues. Diesmal ist Niko in Bewegung. Schüler*innen lieben Lesegitter. Die Texte sind nicht so lang und die Kinder müssen nicht nur lesen, sondern dürfen auch schneiden, kleben und dazu malen. Auch hier finde ich die süßen Niko-Illustrationen wieder sehr motivierend.

Lesen ist langweilig? Von wegen! Methoden zur Steigerung der Lesemotivation

Als ich vor zwei Jahren zum ersten Mal ein erstes Schuljahr bekommen sollte, war meine größte Angst, dass ich den Kindern das Lesen nicht richtig vermitteln würde. Ich invstierte einige Zeit, mich mit der Theorie und Praxisbeispielen erfahrener Kollegen und Kolleginnen auseinanderzusetzen und das Laminiergerät wurde zu meinem besten Freund. Vielleicht ging oder geht es euch ähnlich….

Lesen, das Spaß macht: Lesegitter (Teil 2)

Heute haben wir wieder ein tolles Lesespiel für euch. Auch hier heißt es wieder: Lesen, das Spaß macht. Nachdem es das letzte Mal ein Lesespiel für die ganze Klasse gab, wird das nächste Lesespiel – ein Lesegitter – in Einzel- oder Partnerarbeit bearbeitet. Die meisten Schülerinnen und Schüler lieben Lesegitter. Die Texte sind nicht so lang und die Kinder müssen nicht nur lesen sondern können auch schneiden, kleben und dazu malen. In diesem Fall finde ich auch die süßen Niko-Illustrationen sehr motivierend.

Lesen, das macht Spaß: ein Lesespiel für die ganze Klasse (Teil 1)

Ich weiß nicht wie es euch geht, aber Lesestunden mit der ganzen Klasse gehören nicht gerade zu meinen Lieblingsstunden. Bis alle Schülerinnen und Schüler ihre Bücher auf der richtigen Seite aufgeschlagen haben und alle Fragen geklärt sind, vergehen schon mal ein paar Minuten. Um die ganze Klasse (und auch mich) zu motivieren, gibt es viele verschiedene Lesespiele oder Leserätsel, die die ganze Klasse mit einbeziehen oder auch nur die einzelne Schülerin bzw. den einzelnen Schüler zum Lesen motivieren. Eines davon stelle ich euch hier vor ...

„Das wilde Wartezimmer“ – Vom Urlaub ins Klassenzimmer

Schon seit einiger Zeit lächelte mich „Das wilde Wartezimmer“ aus meinem Bücherregal ungelesen an. Immer wieder stellte ich fest, dass mich dieses Buch wirklich aufforderte, es doch endlich mal zu lesen. Ich hatte auch keine rechte Vorstellung davon, was genau dieses Buch verbarg: Eine spannende Geschichte, davon ging ich aus, aber es musste noch [...]

„Das Buch über uns: Rosa und Sara lernen lesen“ (mit Video)

Der Klett Kinderbuchverlag erregt bei mir regelmäßig erhöhte Aufmerksamkeit, nicht nur, weil er „Klett“ im Namen trägt, sondern weil er immer wieder pädagogisch wertvolle und für Groß und Klein sehr unterhaltsame Bücher auf den Markt bringt. So auch „Das Buch über uns“. Dieses Buch hat es besonders in sich. Eigentlich bin ich als Deutsch-Redakteurin [...]

Ein Lesetagebuch für freie Lesezeiten

Freie Lesezeiten sind eine tolle Erfahrung für Kinder: Bücher frei wählen und lesen, mit einem Freund gemeinsam anschauen, sich gegenseitig vorlesen, Hörspiele verfolgen und Informationen austauschen. Aber es fehlt in der Grundschule etwas, das den Anschluss für den Literaturunterricht in der weiterführenden Schule bietet. Ein Lesetagebuch zum Beispiel – dieses hilft, seine Erfahrungen mit dem [...]