Jetzt neu: Niko – Das dinostarke Lehrwerk für den Deutsch- und Sachunterricht!
Heute dürfen wir unser gehütetes Geheimnis lüften und euch unsere neue Niko-Generation zeigen. Ja, ihr habt richtig gelesen: Niko kommt 2026 neu und druckfrisch für den Deutsch- und Sachunterricht in der Grundschule. Wir freuen uns sehr, euch in diesem Beitrag einen Einblick in die bewährten und neuen Inhalte zu geben und euch schon einmal mit in die Niko-Welt zu nehmen.
Schlagworte: Arbeitshefte, Ausmalbilder, Deutschunterricht, Diagnostik, Dinostark, Dinostarker Deutschunterricht, Fördern, Grundwortschatz, Klasse 1-4, Kooperationen, kostenlose Kopiervorlagen, Lesefreude, Lesekompetenz, Lesemotivation, Lesestrategien, Lesetexte, Neuausgabe, Niko 2026, Rechtschreibstrategien, Sachunterricht, Schulbücher,
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Lesen, das Spaß macht: ein Lesespiel für die ganze Klasse (Teil 4)
Leselust statt Lesefrust. Ein Lesespiel für die ganze Klasse. Das folgende Lesespiel eignet sich sehr gut als Auflockerung für Zwischendurch. Nach einiger Wiederholung nimmt es nicht viel Zeit in Anspruch und motiviert die Kinder immer wieder auf’s Neue.
Von Anna
Lesen, das Spaß macht: Lesegitter (Teil 3)
Ich melde mich aus den Sommerferien mit einem neuen Lesespiel zurück. Auch hier heißt es wieder: Lesen, das Spaß macht. Mein letztes Lesegitter ist ja nun schon wieder etwas länger her. Daher wird es nun Zeit für ein neues. Diesmal ist Niko in Bewegung. Schüler*innen lieben Lesegitter. Die Texte sind nicht so lang und die Kinder müssen nicht nur lesen, sondern dürfen auch schneiden, kleben und dazu malen. Auch hier finde ich die süßen Niko-Illustrationen wieder sehr motivierend.
Von Anna
Lesen ist Langweilig? Von wegen! (2) Das reziproke Lesen
Zusammen ist Vieles einfacher, auch das Lesen. Diese Erfahrung durfte ich mit meiner Klasse schon häufiger machen. Die Kinder sind motivierter, nehmen ihre zugeteilten Aufgaben ernst und helfen sich gegenseitig.
Von Nina Rupp
Schlagworte: Deutsch, Lesefreude, Lesemotivation, Lesen, Lesen in der Grundschule, Methode, Organisation, reziprokes Lesen,
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Lesen ist langweilig? Von wegen! Methoden zur Steigerung der Lesemotivation
Als ich vor zwei Jahren zum ersten Mal ein erstes Schuljahr bekommen sollte, war meine größte Angst, dass ich den Kindern das Lesen nicht richtig vermitteln würde. Ich invstierte einige Zeit, mich mit der Theorie und Praxisbeispielen erfahrener Kollegen und Kolleginnen auseinanderzusetzen und das Laminiergerät wurde zu meinem besten Freund. Vielleicht ging oder geht es euch ähnlich….
Von Nina Rupp
Schlagworte: Bücher, Deutsch, Grundschule, Klasse 1, Leseecke, Lesefreude, Lesefreunde, Lesemotivation, Lesen, Lesepass, Lesepaziergang, Unterrichten,
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Lesen, das Spaß macht: Lesegitter (Teil 2)
Heute haben wir wieder ein tolles Lesespiel für euch. Auch hier heißt es wieder: Lesen, das Spaß macht. Nachdem es das letzte Mal ein Lesespiel für die ganze Klasse gab, wird das nächste Lesespiel – ein Lesegitter – in Einzel- oder Partnerarbeit bearbeitet. Die meisten Schülerinnen und Schüler lieben Lesegitter. Die Texte sind nicht so lang und die Kinder müssen nicht nur lesen sondern können auch schneiden, kleben und dazu malen. In diesem Fall finde ich auch die süßen Niko-Illustrationen sehr motivierend.
Von Anna
Lesen, das macht Spaß: ein Lesespiel für die ganze Klasse (Teil 1)
Ich weiß nicht wie es euch geht, aber Lesestunden mit der ganzen Klasse gehören nicht gerade zu meinen Lieblingsstunden. Bis alle Schülerinnen und Schüler ihre Bücher auf der richtigen Seite aufgeschlagen haben und alle Fragen geklärt sind, vergehen schon mal ein paar Minuten. Um die ganze Klasse (und auch mich) zu motivieren, gibt es viele verschiedene Lesespiele oder Leserätsel, die die ganze Klasse mit einbeziehen oder auch nur die einzelne Schülerin bzw. den einzelnen Schüler zum Lesen motivieren. Eines davon stelle ich euch hier vor ...
Von Anna
„Das Buch über uns: Rosa und Sara lernen lesen“ (mit Video)
Von Ulrike Gergaut
Schlagworte: 2. Klasse, 3. Klasse, Buch über uns, Deutsch, interaktiv, Klett Kinderbuch, Leseförderung, Lesefreude, Leselernprozess, Lesen lernen, Lesetipp, Vorlesen,
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Schlagworte: Arbeitsmethode, Buchvorstellung, Deutsch, Freie Lesezeit, freies Lesen, Grundschule, Grundschullehrer, handlungsorientierter Unterricht, Klasse 1, Klasse 2, Klasse 3, Klasse 4, Klassenleitung, Klassenstufe, Lernkonzept, Lesefreude, Lesehaus, Lesetagebuch, Unterrichtsmaterial,
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