Kategorie: Fächerübergreifend

neue Woche – neues Glück – neue Teamgeister! Heute möchten wir euch etwas ganz Besonderes vorstellen. Ein Programm, das wir im Verlag schon seit ein paar Jahren im Portfolio haben und das ein unglaublich wichtiges Thema aufgreift: Das emotionale und soziale Lernen in der Grundschule. Schon immer relevant und nun aber noch bedeutungsvoller. Warum? Das erfahrt ihr hier!

Eine ruhige Lernumgebung ist wichtig, um sich gut konzentrieren zu können, um sich gegenseitig zuhören zu können und um sich wohlzufühlen. Dies im Schulalltag umzusetzen, muss eingeübt werden. In der Broschüre "Aufmerksamkeitsfänger – Rituale für eine ruhige Lernumgebung" sind Ideen aus der Praxis zusammengestellt, aus denen ihr euch bedienen dürft, wenn ihr noch auf der Suche nach geeigneten Methoden seid.

Ruhe im Klassenzimmer – das Lernbüro macht es möglich. Mithilfe reizarmer Umgebung finden die Kinder zur Konzentration. Wie das ganze gemacht wird, zeige ich euch im Artikel!

Ruhe, um in die Konzentration zu finden – das kann in einigen Klassen oftmals zur Hürde werden. Im Artikel zeige ich Tricks und Tipps, darunter, wie man in nur einer Minute die Stimmung von laut und aufgebracht zu ruhig und konzentriert verändert. Seid gespannt!

Die Kinderbuchautorin Christina Wolff hat ihr Hobby zum Beruf gemacht. Ursprünglich hat sie als Grundschullehrerin gearbeitet und während dieser Zeit schon immer mit ihren Schülerinnen und Schülern gemeinsam geschrieben. Was macht das Autorinnenleben aus? Und welche Verbindungen entstehen für sie aufgrund ihrer Tätigkeit als Lehrerin? Unsere Autorin Alexandra v. Plüskow-Kaminski hat mit Christina Wolff gesprochen.

Tipps und Tricks bei der Gestaltung von jahrgangsübergreifendem Unterricht: Arbeit mit Kombiklassen von der Vorbereitung bis zur Umsetzung.

Der Umgang mit Smartphone, Tablet, Laptop, Spielkonsole und Co. gehört zum Alltag heutiger Grundschüler. Damit zusammenhängende Chancen und Risiken sollten Kinder frühzeitig kennenlernen, denn ohne eine altersgerechte medienpädagogische Begleitung sind die jungen User schnell überfordert und sogar gefährdet. Schule, Eltern und der kleine Webcoach können hier vereint unterstützen.

Digitale Medien sind aus Alltags-, Schul- und Berufsleben nicht mehr wegzudenken. Wie wichtig Medienkompetenz ist, wird uns insbesondere in dieser Zeit bewusst. Die Digitalisierung schreitet schnell voran und birgt auch für uns Erwachsene so manche Hürde. Es gilt nicht nur, mit neuen Programmen und Anwendungen zurechtzukommen, sondern auch Medien kritisch zu hinterfragen und Inhalte auszuwählen.

Sehr gern hätte ich Alexandra Vanin-Andresen persönlich getroffen. Ich habe sie mehrfach in Vorträgen und Veranstaltungen erlebt. Von dort habe ich den Eindruck mitgenommen, dass sie „ihre Sache“ lebt. Aufgrund der aktuellen Lage habe ich die Schulleiterin der Otfried-Preußler-Grundschule in Hannover, die im Jahr 2020 den Deutschen Schulpreis der Robert Bosch Stiftung und der Heidehof Stiftung gewonnen hat, in einer Videokonferenz getroffen.

Fernunterricht, Lernen auf Distanz, Wechselmodell, Präsenzunterricht? In Zeiten von Corona, Lockdown und vorsichtiger Schulöffnung, findet Lernen nicht (nur) in der gewohnten Umgebung des Klassenzimmers statt, sondern auch schulisch angeleitet zu Hause.