Kategorie: Digitales

Eine Gruppe von Studierenden hat im Wintersemester 2018/19 im Rahmen ihrer Vorlesung „Usability Testing“ die Klett-App „Richtig Rechnen 3“ im Rahmen ihres Studiums untersucht. Die systematische Untersuchung in mehreren Schritten ergab, dass die App leicht zu bedienen ist. Mit kleinen Veränderungen kann die Usability noch optimiert werden.

Mit einem Beamer verwandelt man die dunkle Kreidetafel in ein „interaktives Whiteboard“. Zauberei? Zumindest können so die Vorteile und Möglichkeiten einer digitalen Tafel auf die klassische Kreidetafel geholt werden!

Eine Herausforderung für die Hotels in Oldenburg: Erneut hat die Tagung mobile.schule vom NLQ in Niedersachsen an der Universität Oldenburg stattgefunden – im Auftrag die Digitalisierung an Deutschlands Schulen voranzutreiben. Alle Hotels im Umkreis waren komplett belegt! Mit ca. 1000 Teilnehmern, 121 Referenten, 45 Firme, 180 Workshops und etlichen Litern Suppe ist die „#molol“ eine der größten Lehrkräftefortbildungen zum Thema Digitalisierung an Schulen Europas. Mit Freude habe ich mich sowohl unter die Referenten als auch unter die Teilnehmenden gemischt. Am 10. März 2019 startete es bei Graupel und Schnee schon in kleiner Runde mit 100 Teilnehmern zur Kohltour. Unsere Kohlköngin und ihr Gemahl haben zu Speis und Trank im Krug gebeten mit vorherigem Boßeln in eisiger Kälte.

Der immersive bzw. plastische Reader steht in OneNote auch für iOS zur Verfügung. Verschiedenene, sehr sinnvolle Funktionen wie das Vorlesen von Text oder das neu integrierte Bildwörterbuch können zur Verbesserung der Lesekompetenz und zu besserem Sprachverständnis beitragen.

Obwohl meine Schule noch nicht vollständig digital ausgestattet ist, versuche ich immer digitale Elemente in meinen Französischunterricht zu integrieren. Mit meiner Klasse habe für Wortschatzübungen die Lernplattform Kahoot getestet.

Die Referentin stellt euch in diesem Webinar anhand von Beispielen aus dem neuen Arbeitsheft Digitale Medien 3/4 vor, wie ihr eure Schülerinnen und Schülern unterstützen könnt, Medienkompetenz zu erwerben.

Did you know that? Mit der PlaywayMedia App kommen alle Lieder und die beliebten Filme von Max kostenlos aufs Tablet oder Smartphone. Wir zeigen euch, welche Möglichkeiten die digitale Welt bereithält, um das Englischlernen zu erleichtern... Let’s go!

Wie gut kennen sich eure Schülerinnen und Schüler in der digitalen Welt aus? Wir finden, dass die Medienkompetenz der Kinder früh gefördert werden sollte. Aus diesem Grund haben wir Schülermaterialien entwickelt, die ihr bereits ab Klasse 3 einsetzen könnt. Wie und womit wir digitales Basiswissen vermitteln und viel Raum für den aktiv handelnden Umgang im Unterricht bieten wollen, lest ihr in diesem Beitrag!

Wir haben zum Zahlenbuch eine Synopse auf den Medienkompetenzrahmen NRW erstellt. Hierin findet ihr zu allen Schuljahren Seitenbeispiele, die sich für die Umsetzung der Ziele aus dem Kompetenzrahmen anbieten. Die Synopse könnt ihr euch im Beitrag herunterladen.

Ob Ministerium, Schulbehörde oder die Schulleitung selbst – irgendwann steht die Forderung nach einem Medienkonzept für die eigene Schule vor der Tür. Wie ihr dabei vorgehen könnt, ist im Folgenden beschrieben. Zudem könnt ihr eine hilfreiche Checkliste downloaden.