Kategorie: Deutsch

Es herbstelt: Hier findet ihr für gemütliche Herbststunden ein Kartenspiel ab Klasse 3 zum Thema Pilze zum Festigen des Wortschatzes, des Wissens um Pilze und einfach um Spaß zu haben.

Leselust statt Lesefrust. Ein Lesespiel für die ganze Klasse. Das folgende Lesespiel eignet sich sehr gut als Auflockerung für Zwischendurch. Nach einiger Wiederholung nimmt es nicht viel Zeit in Anspruch und motiviert die Kinder immer wieder auf’s Neue.

Unsere Schreibtabellen für den Anfangsunterricht gibt es jetzt mit Verlinkungen zu den Lautgebärdenvideos. Damit ist das Erlernen der Lautgebärden kinderleicht. Wer mit dem Smartboard arbeitet, kann so jeden Laut mit der Klasse multisensorisch gleich mit Lautgebärde erarbeiten.

Welche Eigenschaften sollte ein Lesetest für die Schule haben? Sollte er die individuellen Leseleistungen standardisiert und quantitativ möglichst genau ermitteln und mit einer sozialen Norm vergleichen – oder sollte er den Stand der Leseentwicklung eher qualitativ erfassen und individuelle Leseprobleme differenziert analysieren?

Hurra! Mit Erscheinen der Materialien zur Sprache Klasse 4 ist die Bücherwurm Lehrwerksfamilie komplett in der neuen Generation erschienen. In diesem Beitrag möchte ich die einzelnen Lehrwerksteile in ihrer Grundkonzeption vorstellen und auf weiterführende Beiträge im Blog aufmerksam machen.

Ich melde mich aus den Sommerferien mit einem neuen Lesespiel zurück. Auch hier heißt es wieder: Lesen, das Spaß macht. Mein letztes Lesegitter ist ja nun schon wieder etwas länger her. Daher wird es nun Zeit für ein neues. Diesmal ist Niko in Bewegung. Schüler*innen lieben Lesegitter. Die Texte sind nicht so lang und die Kinder müssen nicht nur lesen, sondern dürfen auch schneiden, kleben und dazu malen. Auch hier finde ich die süßen Niko-Illustrationen wieder sehr motivierend.

Wie lassen sich schnell und ergebnisorientiert die Wissensstände der Schülerinnen und Schüler einer Klasse erfassen? Erfahrt hier mehr über das kostenlose Online-Diagnosetool Testen und Fördern, mit dem dies möglich ist. Passend zu den Lehrwerken Zebra und Niko wurden neue Tests erstellt. Diese bieten viele Chancen für die unkomplizierte Lernstandserhebung im Deutschunterricht.

Zusammen mit dem Projektteam haben die Autorinnen Julia Schwarzer, Anett Dymalla, Martina Halser und Petra Wende das Sprachbuch Frohes Lernen 2 überarbeitet. Das Autorinnenteam freut sich sehr, ihr Werk nun in Händen zu halten! Wir stellen es euch hier vor.

Vor allem in den ersten Jahrgängen der Grundschule ist die Streubreite in der Lesekompetenz zwischen den Kindern einer Klasse enorm groß. Um individuelle Lernangebote machen zu können, müssen Lehrkräfte den jeweiligen Lernstand ihrer Schülerinnen und Schüler differenziert beurteilen. Der Potsdamer Lesetest PLT der Autorinnen C. D. Schnitzler & G. Scheerer-Neumann unterstützt euch dabei und hilft – wenn nötig – Fördermaßnahmen abzuleiten.

Die Sommerferien klopfen an, die Kinder freuen sich und die Eltern spüren, dass das Leben langsam zur Normalität zurückkehrt. Mit Frohes Lernen und Mimis Rätseln könnt ihr eure Klasse in die richtige Sommerlaune versetzen und gleichzeitig auch fordern.