Unser Kollegium stellt auf das Zahlenbuch um – ein Praxisbericht
Der Wechsel von einem kleinschrittigen Lehrwerk hin zum Zahlenbuch ist nicht ohne Hürden. Die Umstellung fällt weniger den Kindern, als vielmehr dem Kollegium und machen Eltern schwer. Aber die Umstellung ist es wert, wenn die Kinder hochmotiviert sind und man im Unterricht so manche mathematische Sternstunde erlebt.
Von Marion Ziegler
Tausenderstrahl – richtig groß als Anschauungsmaterial!
Welche Anschauungsmittel wünscht ihr euch für die Klasse? Wir haben hier einen Tausenderstrahl zum Ausdrucken und Zusammenkleben für euch. Der Streifen ist 3m lang. An ihm erkunden die Kinder den Tausenderraum und vertiefen ihre Zahlvorstellellung.
Von Iris Münstermann
Schlagworte: Klasse 3, Mathematik, MiniMax, Nussknacker, Tausenderstrahl, Unterrichtsmaterial, Zahlenbuch, Zahlenstrahl,
Weiterlesen
Vorbereitung für die besondere Lernaufgabe „Würfelspiel erfinden“
Ebenso wie eine Klassenarbeit muss eine besondere Lernaufgabe im Unterricht gut vorbereitet werden. Welchen Kriterien besondere Lernaufgaben außerdem genügen müssen, ist im niedersächsischen Kerncurriculum nachzulesen. Der Einfachheit halber habe ich dafür eine Checkliste erstellt.
Von Silke Pyroth
Schlagworte: Addition, Chancen, Differenz, Mathematik, Produkt, Regel, Spielen, Summe, Tabelle, Unterrichten, Wahrscheinlichkeit, Würfelspiele, Zahlenbuch,
Weiterlesen
Teil 2 Stationenlauf zum Rechnen mit Geld Klasse 2
Liebe Zahlenbuch-Fans, nun folgt der zweite Teil des Stationenlaufs zum Thema Geld mit drei neuen Stationen. Diese befassen sich stärker mit dem Aufbau von Größenvorstellungen, dem Vergleichen von Beträgen und dem Rechnen mit Geld in Sachsituationen. Viel Erfolg!
Von Sabrina Meier
Schlagworte: Geld, Geldscheine, Größenvorstellungen, Grundschule, Klasse 2, mathematische Sprache, Münzen, Plakate, Sachsituationen, Stationenlauf, Werte, Zahlenbuch,
WeiterlesenFormen legen mit Tangram – Umrisse und Lösungskorrektur
Legefiguren mit Tangram haben es in sich. Nicht nur Kinder tun sich machmal schwer - auch die Redaktion. Für die Kinder haben wir daher die Umrissfiguren aus dem Arbeitsheft als Kopiervorlage zum Auslegen in Originalgröße erstellt und für uns die richtigen Lösungen. Alles findet ihr hier zum Download. Unseren Dank senden wir an eine Lehrerin, die uns auf den Fehler aufmerksam machte und auch die Idee für die Umrissfiguren hatte!
Von Iris Münstermann
Schlagworte: Arbeitsblatt, Geometrie, Grundschule, Kopiervorlage, Lösungen, Mathematik, Tangram, Zahlenbuch,
Weiterlesen
Was kann der „Digitale Unterrichtsassistent“ zum Zahlenbuch?
Unterricht effektiv und zeitsparend vorbereiten und erfolgreich multimedial unterrichten - das verspricht der Digitale Unterrichtsassistent von Klett. In einem kurzen Videotutorial zeige ich, wie das aussehen kann.
Von Elisabeth Krebs
Medienkompetenzrahmen NRW im Zahlenbuch
Wir haben zum Zahlenbuch eine Synopse auf den Medienkompetenzrahmen NRW erstellt. Hierin findet ihr zu allen Schuljahren Seitenbeispiele, die sich für die Umsetzung der Ziele aus dem Kompetenzrahmen anbieten. Die Synopse könnt ihr euch im Beitrag herunterladen.
Von Iris Münstermann
Schlagworte: Arbeitsplan, Grundschule, Mathematik, Medienkompetenzrahmen NRW, Zahlenbuch,
Weiterlesen
Der Grundschul-Blog begrüßt den Zahlenbuchfanclub!
Liebe Leserinnen und Leser, der Grundschul-Blog darf eine große Neuigkeit bekanntgeben: Ab sofort findet ihr zu unserem Mathematik-Lehrwerk, dem Zahlenbuch, alle Beiträge und Materialien im Grundschul-Blog. Wirklich? Ja! Wo genau, das erfahrt ihr in diesem Beitrag...
Zahlenbuch aktuell: Das Magazin zum Zahlenbuch
Das Magazin Zahlenbuch aktuell ist bisher in 12 Ausgaben erschienen und hat euch immer stets mit den aktuellen Informationen, Novitäten und Arbeitsblätter rund um das Zahlenbuch versorgt. Dies und mehr findet ihr von nun an hier im Grundschul-Blog. Hier haben wir für euch nochmal alle Ausgaben als Download zusammengestellt.
Von Monique Eckart
Schlagworte: Magazin, Zahlenbuch, Zahlenbuch aktuell,
Weiterlesen
Die 1-1 Karten zum Zahlenbuch – flexibles Entwickeln von Rechenstrategien
Wie lassen sich Rechenaufgaben einfach sortieren und ordnen? Wie können eure Schülerinnen und Schüler Rechenstrategien für das Berechnen einfacher und schwieriger Aufgaben entwickeln? Mithilfe unserer neuen 1-1 Karten vom Zahlenbuch können diese Kompetenzen strategisch und sicher erworben werden. In diesem Beitrag erfahrt ihr mehr dazu und erhaltet zusätzliche tolle Tipps und Materialien...