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    Im Fokus: Niko 2026
    Niko 2026: Jetzt Niko für die Klasse 1 kennenlernen!
    Niko 2026: Jetzt Niko für die Klasse 1 kennenlernen!

    Niko ist das Lehrwerk für den Deutschunterricht, das euch und eure Lernenden verlässlich stark macht, weil es sowohl euch als auch den Kids Sicherheit und Struktur bietet und euch so ideal durch die Grundschulzeit führt. In diesem Beitrag möchten wir euch die ersten Einblicke in die Klasse 1 geben, bevor diese im Februar druckfrisch erscheint … Los geht’s!

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    Im Fokus: Anoki-Bestellliste
    Jetzt die Anoki-Bestellliste entdecken – für euch und euren Elternabend!
    Jetzt die Anoki-Bestellliste entdecken – für euch und euren Elternabend!

    Der kleine Abenteurer Anoki tüftelt fleißig in seiner Kleinehefte-Werkstatt und unser Angebot für euch wächst und wächst. Wir wissen, dass man bei dieser Vielfalt auch schnell den Überblick verlieren kann. Damit euch das nicht passiert und wir euch bestmöglich unterstützen können, erhaltet ihr in diesem Beitrag eine übersichtliche Anoki-Bestellliste.

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    Im Fokus: MiniMax 2026
    MiniMax: Tierisch zuverlässig. Unterricht, der alle mitnimmt.
    MiniMax: Tierisch zuverlässig. Unterricht, der alle mitnimmt.

    Mit MiniMax startet ihr in ein neues Jahr voller Möglichkeiten: Die Neubearbeitung bringt tierisch zuverlässige Differenzierung direkt in euren Mathematikunterricht. Freut euch auf umfassende Neuerungen, die euren Schülerinnen und Schülern flexible Übungsmöglichkeiten bieten – individuell, inklusiv und digital unterstützt! MiniMax sorgt dafür, dass alle Kinder mitgenommen werden. Entdeckt jetzt, was die neue Ausgabe alles kann!

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    Im Fokus: Neues Schuljahr
    Alles für den Schulstart 2026? Haben wir.
    Alles für den Schulstart 2026? Haben wir.

    Raus aus den Ferien – rein in’s neue Schuljahr! Der Schulstart steht vor der Tür und es dauert nicht mehr lang, bis das Kinderlachen wieder durch die Gänge eurer Schule hallt. Um auch zwischen den Pausen für einen fröhlichen Start zu sorgen, findet ihr hier viele Materialien zu Spiel und Spaß, Struktur und Organisation für euren Unterricht. Lasst euch gern von den Impulsen inspirieren.

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    Im Fokus: Ferien
    Die Ferien-Plaudertasche: Perfekt für die letzten Schultage, die Ferien und den Einstieg!
    Die Ferien-Plaudertasche: Perfekt für die letzten Schultage, die Ferien und den Einstieg!

    Ihr seid auf der Suche nach tollen Tipps für die Ferien? Basteln, Erinnerungen sammeln und Geschichten erzählen – all das erwartet euch in diesem Beitrag! Klickt euch mal rein …

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    Im Fokus: Sachunterricht
    Marienkäfer – mehr als nur ein Glücksbringer!
    Marienkäfer – mehr als nur ein Glücksbringer!

    Woran denkt ihr bei dem Wort „Marienkäfer“? An einen Glücksbringer, einen nützlichen Schädlingsbekämpfer im Garten, ein beliebtes Insekt… Der Marienkäfer ist auch für den Sachunterricht ein spannendes Thema. Hier findet ihr ein paar Anregungen für ein Miniprojekt mit informativen, kreativen und kostenlosen Kopiervorlagen. Schaut rein!

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    Im Fokus: Klett.KI
    Grundwortschatzübungen ganz leicht mit der Klett.KI erstellen
    Grundwortschatzübungen ganz leicht mit der Klett.KI erstellen

    Der Grundwortschatz der Länder ist in aller Munde und die richtige Auswahl an Wörtern ist je nach Umfang gar nicht so einfach. Bedient man sich gängiger KI-Modelle, so erhält man leider oft nicht gesicherte Ergebnisse. Also haben wir eine Klett.KI entwickelt, die mit allen relevanten Informationen der verschiedenen Grundwortschätze der Länder gefüttert wurde und so valide Ergebnisse ausgibt. In diesem Artikel möchte ich euch die Klett.KI „Grundwortschatz“ anhand eines ausführlichen Tutorials vorstellen. Bislang könnt ihr sie auf dem Digitalen Unterrichtsassistenten zu Zebra 3 nutzen. Probiert sie aus!

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    Im Fokus: Lesediagnostik
    Jetzt neu: PLT smart – die Online-Variante des Potsdamer Lesetests
    Jetzt neu: PLT smart – die Online-Variante des Potsdamer Lesetests

    Mit dem neuen PLT smart wird wissenschaftlich fundierte Lesediagnostik einfach und digital. Von der unkomplizierten Testvorbereitung und -durchführung bis zur anschaulichen Auswertung im Klett-Diagnostikportal unterstützt der Test euch dabei, die Lesekompetenz eurer Lernenden gezielt zu erfassen.

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    Im Fokus: Blitzlesen-App
    Die neue Blitzlesen-App unterstützt beim Lesetraining von Anfang an
    Die neue Blitzlesen-App unterstützt beim Lesetraining von Anfang an

    Aller Anfang ist schwer … Das trifft auch bei vielen Kindern und dem Lesen lernen zu. In einer Zeit, in der immer weniger vorgelesen wird und manche Kinder erst in der Schule mit Büchern in Kontakt kommen, ist das Lesen lernen für manche Kinder eine echte Herausforderung. Da kommt die neue Lesetrainings-App Blitzlesen genau richtig.

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    Kategorie: Deutsch

    Neues aus der Lektürereihe: Sacherzählungen für die Grundschule
    13. April 2018

    Neues aus der Lektürereihe: Sacherzählungen für die Grundschule

    Aus der Reihe „Lesen in der Grundschule“ gibt es einen neuen Titel: Sacherzählungen für die Grundschule. Im Beitrag stellen wir euch die Neuerscheinung aus der Lektürereihe einmal kurz vor und ihr könnt euch gleich zwei Arbeitsblätter kostenlos downloaden und testen.

    Von  Ulrike Gergaut

    2 Materialien
    0 Kommentare

    Schlagworte: Arbeitsblatt, Deutsch, Grundschule, Lesen, Sacherzählung,

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    Stifte mit Charakter: „Der Streik der Farben” – Birtes Buchtipp
    23. März 2018

    Stifte mit Charakter: „Der Streik der Farben” – Birtes Buchtipp

    Der malbegeisterte Duncan sucht seine Farbstifte – und findet stattdessen einen großen Stapel Briefe. In persönlichen Nachrichten erklären die streikenden Stifte, warum sie sich in ihren Rollen nicht mehr wohlfühlen. Hättet ihr gedacht, dass Rot an den Feiertagen kurz vorm Burnout steht?

    Von  Birte Ohlmann

    0 Kommentare

    Schlagworte: Birtes Buchtipp, Emotionen, Erstleser, Farben, Gefühle, Kinderbuch, Leseempfehlung, Leseförderung, Rezension, Selbstlesen, sozial-emotionale Kompetenz,

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    Online-Seminar: So geht´s! Richtig schreiben lernen mit der Grundwortschatzkartei
    15. März 2018

    Online-Seminar: So geht´s! Richtig schreiben lernen mit der Grundwortschatzkartei

    Wie können wir Grundschulkinder auf dem Weg zu einer sicheren Rechtschreibung begleiten? Im Rahmen des Online-Seminars gebe ich Antwort auf diese Frage, indem ich kurz auf die FRESCH-Methode und das damit verbundene Anwenden der Rechtschreibstrategien anhand von Unterrichtsbeispielen eingehe. Meldet euch jetzt zum Online-Seminar an!

    Von  Britta Seepe-Smit

    2 Kommentare

    Schlagworte: Diagnose, Fresch-Methode, Fresch-Strategie, Grundwortschatzkartei, Leistungsbeurteilung, Niko, Online-Seminar, Praxis, Rechtschreibstrategie, Rechtschreibung,

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    Sprachsensibel Unterrichten mit den Niko-Postern: Poster 7 „Unsere Erde, unser Zuhause“
    12. März 2018

    Sprachsensibel Unterrichten mit den Niko-Postern: Poster 7 „Unsere Erde, unser Zuhause“

    Liebe Niko-Fans, in diesem Beitrag geht es um das Niko-Poster 7: „Unsere Erde, unser Zuhause“. Thematische Schwerpunkte dieses Kapitels sind „Müll und Müllvermeidung“. Auch hier bietet sich ein fächerverbindender Unterricht mit den Fächern Sachunterricht und Kunst an. Bei der Arbeit mit den Kindern steht die Sprachförderung wieder im Vordergrund.

    Von  Britta Seepe-Smit

    6 Materialien
    0 Kommentare

    Schlagworte: DaZ, Deutsch, Differenzierung, Fächerverbund, Fördern, Inklusion, Klasse 2, Müll trennen, Müll vermeiden, Niko, Poster, Sachunterricht, Sprachförderung, sprachsensibel unterrichten,

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    Die große Wörterfabrik – Anregungen zur Arbeit mit einem Hörtext
    6. März 2018

    Die große Wörterfabrik – Anregungen zur Arbeit mit einem Hörtext

    Einer meiner Lieblingstexte, an dem ich sehr gern mit meinen Kindern arbeite, ist „Die große Wörterfabrik“ von Agnes de Lestrade und Valeria Docampo. Es ist eine sehr lyrische Geschichte über die Bedeutung und Kraft von Wörtern. Anbei für euch ein paar Anregungen, wie ich die Arbeit mit dieser Geschichte gestalte.

    Von  Michaela Bimböse

    0 Kommentare

    Schlagworte: Deutsch, Die große Wörterfabrik, eigene Meinung äußern, Geschichte weiterschreiben, Grundschule, Hörtext, Kinderbuch, Klasse 4, kreative Textgestaltung, Lernergebnisse präsentieren, Lesetext, Literaturtipp, Plakat gestalten, Vorlesen, Zuhören,

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    (Ein) Hoch aufs Baumhaus: „König Guu“ von Adam Stower – Birtes Buchtipp mit Gewinnspiel
    26. Februar 2018

    (Ein) Hoch aufs Baumhaus: „König Guu“ von Adam Stower – Birtes Buchtipp mit Gewinnspiel

    Auf dem Land aufzuwachsen, war für mich vor allem aus einem Grund großartig: Es gab viel Platz zum Höhlenbauen. Mein kleiner Bruder und ich haben die seltsamsten Unterschlüpfe zusammengezimmert: aus Felssteinen, Sand, alter Plane, Schnee oder Holz − eigentlich aus allem, was wir draußen finden konnten ...

    Von  Birte Ohlmann

    0 Kommentare

    Schlagworte: Birtes Buchtipp, Gewinnspiel, Kinderbuch, König Guu, Lektüre, Rezension,

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    Legasthenie – Augen auf von Anfang an!
    16. Februar 2018

    Legasthenie – Augen auf von Anfang an!

    Der Artikel „Augen auf von Anfang an“ möchte dafür sensibilieren, dass ihr bereits in der Schuleingangsphase anfangt, die Lese- und Schreibkompetenzen der Kinder bewusst in den Blick zu nehmen. Euer Rüstzeug für die Wahrnehmung erster Anzeichen von Legasthenie ist eure Kenntnis darüber, wie diese Anzeichen aussehen können. Davon handelt dieser Artikel. Eine Checkliste soll euch dabei helfen, auf die richtigen Symptome zu achten und eure Beobachtungen ohne großen Aufwand zu protokollieren.

    Von  Anja Ley

    1 Material
    1 Kommentar

    Schlagworte: Beobachtungsinstrument, Checkliste, Legasthenie, Lese-Rechtschreibschwäche, Lese-Rechtschreibstörung, Lesen, Lesen und Schreiben lernen, schreiben, Sprache, Verhaltensauffälligkeit, Wahrnehmungsstörung,

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    Sprachsensibel Unterrichten mit den Niko-Postern: Poster 6 „Bei uns und anderswo“
    12. Februar 2018

    Sprachsensibel Unterrichten mit den Niko-Postern: Poster 6 „Bei uns und anderswo“

    Liebe Niko-Fans, nun folgt in meiner Klasse das Niko-Poster 6: „Bei uns und anderswo “. Dieses Poster bietet einen guten Einstieg in die Thematik „Andere Länder, andere Sprachen – viele Sprachen in unserer Klasse“. Das übergeordnete Thema ist das Land China, davon ausgehend beschäftigen wir uns mit den verschiedenen Muttersprachen der Kinder unserer Klasse.

    Von  Britta Seepe-Smit

    6 Materialien
    0 Kommentare

    Schlagworte: DaZ, Deutsch, Differenzierung, Fördern, Fremdsprache, Inklusion, Klasse 2, Muttersprache, Niko, Poster, Sprache, Sprachförderung, sprachsensibel unterrichten, Sprachvergleich,

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    4. Februar 2018

    Szenisches Spiel mit Texten und Gedichten

    Hat man einmal das Geniale am Szenischen Spiel entdeckt mit seinem zentralen Element des Rollenspiels oder Rollentauschs (ich bin jetzt das Rumpelstilzchen, eine Maus, Tante Frieda, mein Turnschuh, mein Füller usw.) kann man diese Technik eigentlich unbegrenzt in jedem Unterricht anwenden. Ich möchte hier noch einmal im Fach Deutsch darstellen, wie die Kinder meiner Klassen mit Texten und Gedichten in dieser Methode gearbeitet haben – eigentlich gespielt haben, denn als Arbeit haben die Kinder den Unterricht nie empfunden.

    Von  Bettina Rinderle

    2 Kommentare

    Schlagworte: Achtsamkeit, Arbeit mit Gedichten, Deutschunterricht, Didaktik, Differenzierung, Individualität respektieren, Lernen Durch Erfahrung, Lernklima, Lernmethode, Selbstwertgefühl stärken, Spiel-Raum, Szenisches Spiel, Textarbeit,

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    Handschrift will gelernt sein
    23. Januar 2018

    Handschrift will gelernt sein

    Digitale Medien gehören längst zum Alltag von Kindern und Jugendlichen. Sie wissen, wo sie die gewünschten Buchstaben auf der Tastatur finden, tippen zügig Sätze. Doch wenn sie einen Gedanken per Hand zu Papier bringen sollen, kommen viele an ihre Grenzen. Die Diskussion ist längst entbrannt: Gehört die Schrift als Kulturtechnik der Vergangenheit an?

    Von  Stefan Lüke

    0 Kommentare

    Schlagworte: Digitalisierung, Handschrift, motorische Kompetenzen, schreiben, Schreibmotorik, Schriftsprache, Stift und Papier,

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    1 … 30 31 32 33 34 … 36
    Regeln
    für ein faires und friedliches Miteinander.
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