Schlagwort: Unterricht

Das zweite Halbjahr läuft und der Alltagsstress nimmt überhand? Eine Aufgabe jagt die nächste und ihr wisst gar nicht, wo euch der Kopf steht? Dann wird es Zeit, innezuhalten und sich kleine Ruhe-Inseln im Schulalltag zu schaffen. Ich habe euch ein paar Tipps hierfür zusammengestellt.

Es ist wieder so weit: Der Jahreswechsel steht bevor. Insgesamt 141 spannende Beiträge haben uns durch das Jahr 2019 begleitet! Ihr fragt euch, welcher Beitrag euer Highlight des Jahres war und auf was ihr euch im kommenden Jahr freuen dürft? Dann schaut an dieser Stelle gemeinsam mit uns auf viele tolle Beiträge zurück und stimmt euch auf den Jahreswechsel ein!

Für Kinder, Lehrkräfte und das pädagogische Team ist das Schaffen von Tagestransparenz bedeutsam. Wie beginnt der Tag? Welche Fächer folgen aufeinander? Wann ist die Pause – und wie geht es danach weiter? Die neuen Tagestransparenzkarten mit Niko, dem Bücherwurm oder Mini & Max schaffen nicht nur Struktur, sie veranschaulichen auch, an welcher Stelle des Schultages wir uns befinden.

Playway, das beliebte und erfolgreiche Englisch-Lehrwerk, startet im Jahr 2020 mit der Neubearbeitung. Ihr erfahrt hier als erste, was sich in Playway verändert und was bleibt.

Warum nicht mal externe Experten an die Schule holen, um Medienkompetenz in spannenden Projekten zu vermitteln? So geschehen an der Basisschool „De Morgenster“ in Amsterdam. Und dass man mit Tablets im Unterricht nicht nur unterschiedliche Lernniveaus, sondern auch die verschiedene Lerntypen berücksichtigen kann, macht man sich an der „Sterrenschool“ in Apeldoorn zunutze. Doch wird der Unterrichtsstoff auch tatsächlich verstanden? In Nunspeet evaluieren die Kinder das einmal wöchentlich selbst.

Nicht immer muss alles mit einem Paukenschlag beginnen und der Unterricht von heute auf morgen neu erfunden werden. Warum es z. B. sehr sinnvoll sein kann, eine digitale Unterrichtsplattform stufenweise einzuführen oder Medienkompetenz Schritt für Schritt zu vermitteln, zeigen die beiden heutigen Beispiele aus den Niederlanden.

Der Wechsel von einem kleinschrittigen Lehrwerk hin zum Zahlenbuch ist nicht ohne Hürden. Die Umstellung fällt weniger den Kindern, als vielmehr dem Kollegium und machen Eltern schwer. Aber die Umstellung ist es wert, wenn die Kinder hochmotiviert sind und man im Unterricht so manche mathematische Sternstunde erlebt.

Weiter geht’s in Sachen Digitalisierung an niederländischen Schulen. Heute mit einer Schule, die das Staunen sogar im Namen trägt – die Basisschool „De Verwondering“ in Nimwegen. Der Name ist angelehnt an das Platon-Zitat „Das Staunen ist der Anfang aller Erkenntnis“.

Fünf Jahre ist es inzwischen her, dass an der Grundschule „Het Palet“ in Almere ein neues Unterrichtskonzept etabliert wurde. Es trägt den Namen „Unterricht + Du“ und zielt darauf ab, die Schülerinnen und Schüler mithilfe neuester Technologie dabei zu unterstützen, ihre individuellen Talente zu entwickeln. „Die Zeit war reif und es gab einen großen Bedarf an Modernisierung“, erklärt Direktor Hans van Alphen, der damals als Interimsmanager an die Schule kam.

Ob als Referendar oder Referendarin, als Seiten- bzw. Quereinsteigerin oder Quereinsteiger - oder einfach als Lehrkraft an einer neuen Schule. Aller Anfang ist schwer. Worauf solltet ihr in der ersten Zeit achten - und wen solltet ihr gezielt ansprechen. Unser Beitrag nennt euch erste Aspekte.